Единение в Российской Федерации! А кто в курсе то?
Федерация (по простому) объединение государств на единой политической, экономической и военной основе, под эгидой общего центра! Объединились все! Адыгейцы, Черкесы, Калмыки, Дагестанцы, Татары и Башкиры. ВСЕ ВЕРНО! А ГДЕ РУСЬ? ! Или с кем объединялись? Со Смоленской, Тверской, Омской, Саратовской областями, Краснодарским, Приморским, Пермским краями? (Список естественно не полон). Не могу сказать с праздником. Ибо таких событий на многострадальной Руси масса! И преданность Короне Российской империи отдавали многие народы. Есть и предавшие: о Да ответьте проще-есть где-то упоминание в Федерации о Русской земле?
Войти то вошли, а вот выйти бюрократы недадут. Нахлебники не допустят. Поэтому мы славяне именуем этот праздник -единение с русской водкой
Да, праздник - «притянутый», искусственный, не искренний какой-то. В общем НИКАКОЙ!
День гражданского ополчения Минина и Пожрского в 1612 г. Изгнание поляков из Москвы. Очень символичный праздник. Мне кажется очень симпатичной идея историка А. Н. Сахарова - 4 ноября как символ «рождения гражданского общества в России из преодоления Смутного времени». В самом деле, вроде бы, уникальный в нашей истории случай - не по приказу «сверху», а своей волей организовались, САМООРГАНИЗОВАЛИСЬ ополченцы гражданина Минина и князя Пожарского. Чем не героический миф о рождении гражданского общества в Росси. Кстати, эта дата праздновалась в России до октябрьского переворота
Какие народы что ты лечиш. Одни чурки и алкаши у нас
Вот виш какие мы добрые -ради дружбы жил площадью разбрасываемся!
Не заморачивайся, праздник он и есть празник. Раньше был 7 числа сейчас 4, ну должен быть в ноябре лишний выходной, ну что здесь сделашь
С Праздником Иконы Казанской Божьей Матери -! Пресвятой Богородицы, -покровительнице земли Русской -!
Единицы-может в этом слове кроется название праздника
Это искуственный никому не нужный лжепраздник. Сейчас минина сюда преплели, кто то икону, вобщем срань какая то. А единения нет никокого. Наоборот-пороховая бочка развала на небольшие государства.
Единение олигархов России, чего непонятного? У нас в России ничего нет (это я о себе, как части народа), есть только возможность купить, подчёркиваю купить кусочек земли под могилку и всё. Сказок за 56 лет наслушался ой, ой, ой
А земля русская-это болота и леса, уже вырубленные
Метки: праздник
У меня ребёнок не хочет учиться. Прямо до слез и истерик. Ему 9 лет. Умный сообразительный парень. Че делать?
Он у тебя из новых просто. На самом деле, тут нужен иной подход к системе образования. Он никогда и ни за что не будет делать того, что он не хочет, и что ему не интересно
Спросите его, может ему школа не нравится или класс. Может он думает, что нагрузка слишком большая. Соскучится и по старой школе и по самым обычным урокам нач школы
Только кнут и пряник. Больше никак. Как только он поймёт зачем мне страдания? Если я буду учиться то буду получать одни пряники. Так и учёба пойдёт у него легко
Главное — показать пример, как это здорово каждый день находить что-то новое. У меня так. Дети сами учатся с большим удовольствием с первого класса
Вот недавно на парах педагогики, мой преподаватель рассказывал, что метод «кнута и пряника» не эффективен, так как попросту сказать: каждый человек, хочет, чтоб к нему относились с пониманием. Так вот, попробуйте заинтересовать его игрой. К примеру составьте для него табличку его поведения и повесьте на стену. За хорошую учёбу и поведение закрашивайте день в красный, за плохое поведение в синий, например. И пообещайте, что если он будет учиться и т. д. , вы купите игрушку, какую он хочет или что-то ещё. То есть пообещайте вознаграждение По истечению недели, вместе подсчитывайте количество красных или синих дней. Тогда он начнёт стремится учиться, получать хорошие оценки, так как у него появится цель. Это был пример игры. А вообще вы можете придумать какую угодно, главное, чтоб сыну она была интересна
В этом возрасте у детей ещё очень развита игровая деятельность. Постарайтесь сделать выполнение домашних заданий не тяжкой и занудной обязанностью, а интересным и увлекательным делом.
Но ведь он понимает, что альтернативы школе практически нет? Ну, наймёте вы ему персональных учителей.
А истерики — что-то с учителем и одноклассниками не так
Если совсем не идёт — просто молча за руку отведите или с ремнём. Но молча!
Вобщем присмотритесь к нему повнимательней, поговорите! Не наказывайте только!
А прежде чем нравоучения читать узнайте в чем причина.
Постарайтесь изучить своего ребёнка, разговорите его (по-дружески), спросите в чем дело. Только когда ТОЧНО узнаете в чем причина можно и к втираниям прступать. Иначе спугнёте его и он навсегда от вас закроется
Пожалейте его! Не хочет, пусть не учится какое-то время — хоть на больничном посидит, а дальше посмотрите, как пойдёт — просто ленится, или есть серьёзная причина?
А про то, что умом надо выделяться он же ещё не понимает! У них в этом возрасте другие проблемы. Его надо как-то смотивировать по-другому! Наверняка у них отличники не в почёте, если у них крутых мобил нет
Может у него личные проблемы в школе? Поспрашивайте его об отношении с одноклассниками, учителями
Дать какую-нибудь занимательную книгу по учёбе — в зависимости от преобладающих интересов. А может, в школе обижают
Могут ещё отношения с детками другими не складываться — для него это тоже очень важно!
У меня племянник до нервного срыва так доше под прессом родителей. Хотя то, что ему интересно изучает и читает сам.
А экзамены потом, ЕГЭ пресловутые, а потом — работа. Он же понимает, что без учёбы все равно никак?
У всего есть своя причина. Может его там унизили, может ещё что-то.
9 лет-это ещё не та пора принципиальности или глобального нигилизма. Причины обычно лежат пока на поверхности, только будьте внимательны к мальчику. Я, например, была страшно обижена в этом возрасте на математичку. Суровая, но“справедливая». «Четвёрку» получить-это как тренд выиграть. «Пятёрок» не было почти ни у кого. Крайне редко 1–2 «5» у кого-то в течение четверти. Так у меня часто были «трояки». Я старалась, учила, «врубалась», понимала-мне мама дома все объясняла. И все равно «трояк». И что самое обидное-у меня «тройка» и у двоечника такая же тройка, но у него вытянутая, чтоб только не «двойка», и у меня, типа «не дотянутая» до «четвёрки». Мне эта математика поперёк горла до сих опр. Я к тому, что стимуляция знаний должна быть адекватной и даже немного завышенной, чтоб старания были видны и оценены! Но это тоже индивидуально. Кого-то такой метод может развратить. Поговорите с учительницей, из-за которой начались проблемы. Договоритесь, как Вам и Вашему чуду надо. Пусть это будет временно, посмотрите, как дела пойдут. Удачи Вам и Вашему чуду!
СЖАТИЕ
Степень сжатия это именно степень, т. е. Отношение двух объёмов. Она измеряется в безразмерных единицах, ну, например, если степень сжатия равна 12, то объём камеры сгорания в 12 раз меньше полного объёма цилиндра. Компрессия это немножко другое. В идеальном случае, если принять, что воздух при сжатии не нагревается и никуда не выходит, то компрессия должна быть равна степени сжатия. т. е. Если воздух, согласно степени сжатия сжимается в цилиндре в 12 раз (отношение обьёма камеры сгорания к общему объёму цилиндра), то давление этого воздуха будет равно 12 кг/смБыгзЮ2 > /sup < , НО как известно, при нагревании газа в неизменном объёме его температура повышается (балончик с дезодорантом в костре взрывается от повышения давления внутри при нагревании), а значит и при сжимании газа его температура повышается и, соответственно повышается давление, которое добавляется к давлению компрессии. Ваш второй чел немного ошибся в формуле. Е — это исходя из формулы — компрессия. 3, 9 — добавочный коэффициент (повышение давления от температуры при сжатии). Ну и 1, 55 — теоретические потери тепла через стенки окружающие сжимаемый воздух + прогнозируемые потери в неплотностях цилиндро-поршневой группы (если снять кольца, то степень сжатия останется прежней, а компрессия упадёт, т. К коэффициент будет не 1, 55, а гораздо выше). Так что эта формула для теоретического определения компрессии в зависимости от известной степени сжатия цилиндра. Ваш второй человек изучал термодинамику, но наверное давно. Это видно и из формулы. Но эта формула для какого-то конкретного двигателя. Эти коэффициенты не могут быть постоянными для всех моторов.